نتائج البحث

O registro e a perspectiva inclusiva: olhares e concepções na educação infantil

• Authors : Mariane Falco

Subjects: Educação infantil; Registro; Perspectiva Inclusiva

• Source: Zero-a-seis, Vol 25, Iss 48 (2023)

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Cartas pedagógicas: tessituras em educação inclusiva

• Authors : Liliane Ferrari Giordani; Luciane Bresciani Lopes

Subjects: Educação especial; Inclusão as diferenças; Singularidade

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Current issues in special education: literature mapping ; Questões atuais da educação especial: mapeamento de literatura

• Authors : Baldissera FELCKILCKER, Juceli; Ceron TREVISOL, Maria Teresa

Subjects: Special Education; Inclusion; educational policies

• Source: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial; v. 10 n. 1 (2023): Dossiê Altas habilidades ou superdotação: diferentes perspectivas (inter)nacionais para a

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A configuração subjetiva da docência de uma professora da educação especial e suas implicações na prática pedagógica

• Authors : Geandra Claudia Silva Santos; Albertina Mitjáns Martínez; Alexandra Ayach Anache

Subjects: Subjetividade; Configuração subjetiva; Docência

• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 16, Iss esp.3 (2021)

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Reflexões sobre Educação Especial e Inclusiva: das condições estruturais ao papel das Histórias em Quadrinhos no ensino para estudantes dentro do espectro autista ; Reflections on Special and Inclusive Education: from structural conditions to the role of comic books in teaching students within the autistic spectrum

• Authors : Giesta, Gabriel Valladares

Subjects: Autism; Comics; Inclusive education

• Source: 9 Arte (São Paulo); Vol. 9 No. 2 (2021); 122-139 ; 9ª Arte (São Paulo); Vol. 9 No 2 (2021); 122-139 ; 9ª Arte (São Paulo); Vol. 9 Núm. 2 (2021); 122-139 ; 9ª Arte (São Paulo); v. 9 n. 2

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CHALLENGES BY STUDENTS WITH NEUROMOTOR DEFICIENCY IN FUNDAMENTAL EDUCATION IN CURAÇÁ, BRAZIL ; DESAFIOS DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NEUROMOTORA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE MUNICIPAL DE CURAÇÁ-BA

• Authors : Remígio Florêncio, Roberto; Dantas da Paixão, Martins

Subjects: Learning; Inclusive education; Educational practices

• Source: Revista Cesumar – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; v. 26 n. 1 (2021): jan./jun.; 69-76 ; 2176-9176 ; 1516-2664

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A configuração subjetiva da docência de uma professora da educação especial e suas implicações na prática pedagógica

• Authors : Alexandra Ayach Anache; Geandra Cláudia Silva Santos; Albertina Mitjáns Martínez

Subjects: Configuração subjetiva; Subjectivity; media_common.quotation_subject

• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 16, Iss esp.3 (2021)

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Teacher training in special education: study habits and teaching practice ; Formación docente en Educación Especial: hábitos de estudio y práctica docente ; Formação docente em Educação Especial: hábitos de estudo e prática docente

• Authors : Zacarías Gutiérrez, Mauricio; Luna Denicia, Ma. Juana Eva

Subjects: Habit; School; Special education

• Source: Alteridad; Vol. 13 Núm. 2: (julio-diciembre 2018): Educación y Sexualidad; 262-173 ; Alteridad; v. 13 n. 2: (julio-diciembre 2018): Educación y Sexualidad; 262-173 ; Alteridad; Vol. 13 No. 2:

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O trabalho docente e os desafios da inclusão escolar de alunos com deficiência: um estudo em três escolas públicas da cidade de Manaus

• Authors : Ketlen Júlia Lima da Silva; Samuel Vinente; Maria Almerinda de Souza Matos

Subjects: educação especial; inclusão escolar; docência

• Source: Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Vol 2, Iss 03 (2016)

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O trabalho docente e os desafios da inclusão escolar de alunos com deficiência: um estudo em três escolas públicas da cidade de Manaus

• Authors : Silva, Ketlen Júlia Lima da; Vinente, Samuel; Matos, Maria Almerinda de Souza

Subjects: educação especial; inclusão escolar; docência

• Source: Educitec - Journal of Studies and Research on Technological Teaching ; Vol. 2 No. 03 (2016): Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico - EDUCITEC ; Educitec - Revista de Estudos e

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